ENTRE LOS PROPOSITOS DE LENGUA ESPAÑOLA EN EL OCTAVO GRADO SE PUEDEN DESTACAR:
-DIALOGAR EN SITUACIONES FORMALES CON PERSONAS CONOCIDAS Y DESCONOCIDAS CON GRADO DE PLANIFICACION Y ESTILOS MAS COMPLEJOS COMO ENTREVISTAS, MESAS REDONDAS PARA INTERCAMBIO DE IDEAS.
-COMPRENDER CON MAYOR GRADO DETALLE DEL CONTENIDO DE TEXTO.
-LEER OBRA LITERARIA DE AUTORES DOMINICANOS Y OBRAS CULTURALES PARA LA FORMACION DE CONCEPTOS Y JUICIO VALORATIVOS.
-PRODUCIR TEXTOS INFORMATIVOS, ARGUMENTATIVOS Y LITERARIOS.
ALGUNAS ESTRATEGIAS UTILIZADAS:
-UTILIZACION DE LAS COMPETENCIA ADQUIRIDAS EN SU ENTORNO Y EN LOS GRADOS ANTERIORES PARA LA CONTRUCCION DE CONOCIMIENTOS SIGNIFICATIVOS.
-USO DE LA LENGUA EN DIALOGO, DEBATE Y REUNIONES PARA EXPONER Y DEFENDER SUS IDEAS CON RESPETO DE LAS DEMAS.
-UTILIZACION DE LA LECTURA PARA EL DISFRUTE PERSONAL COMO RECURSO DE APRENDIZAJES Y PARA RESOLVER PROBLEMAS CONCRETOS.
CRITERIOS DE EVALUACION:
EVALUAR LAS EXPERIENCIAS DEL ALUMNADO AL DESARROLLAR LOS DIVERSOS CONTENIDOS DEL GRADO.
EVALUAR LA COMPETENCIA DE MODO INTEGRAL VINCULANDOLO A VALORES Y ACTITUDES.
FOTOS DEL EQUIPO UDAF
ESTA FOTO FUE UNA EXPERIENCIA VIVIDA DURANTE UNA PRACTICA EN LA ESCUELA RAFAELA JIMINIAN DE CRUZ
DENTRO DE ESTA AREA PUDIMOS VIZUALIZAR LA CAPACIDAD QUE LOS ALUMNOS PUEDEN TENER Y MANEJAR, GRACIAS A TANTAS ESTRATEGIAS Y METODOLOGIAS UTILIZADAS DENTRO DE ESTE GRADO, SABIENDO QUE NUESTRO CURRICULO CUMPLE CON TODOS LOS REQUISITOS PARA LA MEJORA Y FUNCIONAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES DE LOS ALUMNOS DEL 8VO GRADO.
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